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實驗課程四:全球化議題
使學生對全球化趨勢以及全球化對國際與國內的政治、經濟、社會、文化等各方面的發展內涵有初步的理解。 並培養學生在科技專業知識外,對人文社會及永續發展等議題具備知識份子的關懷與宏觀的視野。藉由多元學習拓展學生的知識領域,培養反省的精神與激發創新的能力。
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